DEGUSTACIÓ DE LA TARDOR

JA HAN BAIXAT LES TEMPERATURES, LA TARDOR ÉS AQUÍ I ENS DUR MOLTES FRUITES.
AVUI LA CLASSE DELS DOFINS I LA DE BOB ESPONJA I EL FONS MARÍ HEM TASTAT FRUITS I FRUITES DE TARDOR. ALGUNS NINS I NINES NO HAVÍEN TASTAT FRUITES I AVUI PER PRIMERA VEGADA HO HAN FET. S'HAN SORPRÈS PERQUÈ ELS HA AGRADAT. A CASA PODRÍEU APROFITAR I CONTINUAR TASTANT AQUESTES FRUITES JA QUE SÓN NECESSÀRIES PER ESTAR SANS.

TAMBÉ HEM PINTAT LES FRUITES DE LA TARDOR.

DESPRÉS DE HAVER TOCAT , TASTAT I PARLAT MOLT DE LES FRUITES DE LA TARDOR I DE COM ENS ADONAM DE QUE ESTEM A LA TARDOR , LES HEM VOLGUT PINTAR, I HEM PINTAT CARABASSES, POMES, PINYES I PINYOS, MAGRANES, NOUS, AVELLANES, AGLANS, ARBOCES,XIRIMOIES, CAQUIS, AMETLLES,FIGUES I FIQUES SEQUES, RAÏM......

GRAFOMOTRICITAT.

AQUI TENIU UNES FITXES QUE PODEU IMPRIMIR PER PODER MILLORAR LA GRAFOMOTRICITAT, ES MOLT NECESSARI TENIR UN BON CONTROL DE LA MÀ A L`HORA DE ESCRIURE.

HEM MENJAT FUITES DE TARDOR

JA HAN BAIXAT LES TEMPERATURES, LA TARDOR ÉS AQUÍ I ENS DUR MOLTES FRUITES.
AVUI LA CLASSE DELS DOFINS I LA DE BOB ESPONJA I EL FONS MARÍ HEM TASTAT FRUITS I FRUITES DE TARDOR. ALGUNS NINS I NINES NO HAVÍEN TASTAT FRUITES I AVUI PER PRIMERA VEGADA HO HAN FET. S'HAN SORPRÈS PERQUÈ ELS HA AGRADAT. A CASA PODRÍEU APROFITAR I CONTINUAR TASTANT AQUESTES FRUITES JA QUE SÓN NECESSÀRIES PER ESTAR SANS.
QUE BONES AQUESTES FRUITES !!"

ADRIAN I EL SEU CONTE " LA BELLA DURMIENTE "

N´ADRIAN AVUI ENS HA CONTAT EL CONTE DE "LA BELLA DURMIENTE " A PREPARAT UNES TITELLES DE LA VELLA, LA PRINCESA I EL REI I UN DIBUIX DEL CASTELL PER INTERPRETAR-HO

JUGA AMB ANIMALS

AQUI TENIU UN JOC PER AJUDAR ALS NINS AMB L`ORIENTACIÓ DAMUNT EL PAPER.TENIM 4 ANIMALS DIFERENTS.ANAM A JUGAR ?
http://www.elbuhoboo.com/jocs-educatius/jocs-educatius-completar/index.php

EN LUIS I LA SEVA SORPRESA.

EN LUIS ENS HA DUIT LA SEVA SORPRESA I DESPRÉS DE MOLTES PREGUNTES COM SI ES UNA JOGUINA, SI ES DE COLOR BLAU, VERMELL, VERD.... SI ES UN ANIMAL....HEM DESCOBERT QUE ERA UN VAIXELL PERÒ QUIN TIPUS DE VAIXELL? I UNA ALTRE VEGADA A FER PREGUNTES I NA NOELIA HA DIT QUIN TIPUS DE VAIXELL ERA. UNA LANXA. AIXI QUE LA PRÒXIMA CAPSA SE LES SORPRESES LE DURÀ NA NOELIA .

.

LENGUA CASTELLANA

aprendo a leer, escribir...
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2007/lectoescritura_adaptada/lea/index.htmlo

Lengua castellana

Aprendo a dibujar letrashttp://childtopia.com/index.php?module=home&func=aeletras&myidioma=spa&idphpx=juegos-educativos

LA VIDA DE JOAN MIRO.

AQUI TENIU LA VIDA AMB VINYETES , VOS APROPARA UN POC MÉS A AQUEST FANTÀSTIC ARTISTA I PODREU PRACTICAR LA LECTURA JUNTS.

Vida de Joan Miró

View more presentations from jsaldan3

Feim sabó

Com tots sabeu hem estat estudiant els  orígens dels nostres noms, per què ens diuen aixi?, per que la nostra escola té aquest nom ? i hem aprés que la nostra escola es diu Cas Saboners perquè hi havia molta heliconia  ( que es la planta del sabó )

i nosaltres hem volgut fer sabó per rentar la roba.  Demanau als vostres fills si recorden quins són els ingredients per fer sabó i aixi els feim pensar un poc ( hem utilitzat aigua , oli, sosa càustica i un potet de lavanda ) i aquesta va esser la nostra experiència fent sabó.